COMMENT REVISER LE BAC 2011 ?  -  MATIERES

- Lisez attentivement une première fois tous les textes du corpus en regardant le paratexte (nom de l'auteur, titre de l'œuvre, date de publication...): cela peut fournir une mine d'informations !
- prenez connaissance de la question posée en soulignant les mots ou groupes de mots importants :
exemple : « Quelle est la conception de la poésie qui s'exprime dans chacun de ces textes ? » (Bac français 2005, série ES-S)
Demandez-vous ce qu'il faut comprendre par « conception de la poésie » ? Cela signifie que chaque auteur propose une vision singulière de la poésie, se fait une idée particulière de son rôle, de son pouvoir, de ses moyens.
- relisez ensuite tous les textes du corpus avec en tête la question qui vous est posée : cette seconde lecture doit, pour être efficace, s'effectuer avec un crayon ; soulignez les éléments qui pourront :
o conduire à la formulation d'idées
o être cités
o être comparés (rapprochés ou opposés) à d'autres dans le reste du corpus.
- lisez aussi tous les sujets d'écriture : parfois, certaines indications peuvent vous donner des pistes pour la compréhension des textes eux-mêmes.
- en rédigeant passez en revue tous les textes en précisant les indications de ceux-ci (n° du texte, auteur et, pour la première occurrence, le titre de l'œuvre) : négliger un texte parce que vous le comprenez moins bien ou parce qu'il ne vous plaît pas risque de vous pénaliser.
- ne perdez de pas de l'idée le thème de la question qui vous est posée : on ne vous demande pas d'analyser chaque texte pour lui-même mais de faire ressortir de chacun d'eux un thème commun ou des éléments de divergence.
- mettez du relief dans votre étude comparative en usant de termes d'opposition (cependant, pourtant, néanmoins, toutefois) d'addition (par ailleurs, en outre, de plus) de conséquence (c'est pourquoi, en conséquence...) ou encore de conclusion (pour finir, enfin...).