REUSSIR LE JOUR J  -  MATIERES

Les textes proposés présentent toujours une unité permettant de les comprendre sans avoir absolument besoin de connaître l'œuvre ni l'auteur. Ils présentent la position d'un philosophe sur une question classique, à laquelle d'autres philosophes se sont aussi intéressés.
Travaillez votre brouillon. Un travail en trois temps :
Composition du texte. Mots de liaison, phrases importantes, répétitions éventuelles, enchaînement des idées.
Message de l'auteur. Pourquoi a-t-il écrit ce texte ? A quelle question répond-il ? Quelles sont les solutions qu'il propose ?
Intérêt philosophique du texte. Quels sont les enjeux et les solutions ? Quelle structure logique emploie-t-il ? Qu'apporte-t-il à la philo ? En quoi se distingue-t-il d'autres écrits sur le thème ? Quelles sont les limites du texte ? Sur quelles notions m'appuyer ?
Servez-vous du texte. Partez du texte, citations à l'appui. Puis étayez votre réflexion. Vous devez constamment y faire référence. A vous de juger s'il faut un plan linéaire ou thématique.
Inutile de réciter votre cours. Utilisez vos connaissances pour éclairer votre démonstration tout en restant collé au texte.
Soyez critique. La portée su texte et ses arguments ont ses limites, démontrez-le.